Conference announcement – Colonial memories at present – decolonizing Belgium? – 27 November 2014
Conference announcement: GAPSYM8: Colonial memories at present – decolonizing Belgium?
Gent, 27 November 2014
CALL FOR PAPERS – DEADLINE 1 JUNE 2014
Please find attached the call for papers of the 8th annual symposium of the Africa Platform of Ghent University Association, entitled « Colonial memories at present – decolonizing Belgium? ».
The objectives of the 8th annual symposium of the Africa Platform are basically twofold: we want to shed light on the current post-colonial situation in Belgium and on the way Belgian society deals with its colonial history; in an attempt to analyze the relation between the colonial past and racism today.
In order to bring these two concerns—history and its present impact—into dialogue, the symposium’s organizers invite a wide range of contributors, from political scientists, jurists, urban planners, physicians, educationists and sociologists to engage in this conference.
Although the main focus is on African colonial past and Africans in Belgium, we welcome contributions that take on a comparative perspective and/or consider non-African population groups as well as the post-colonial situation in other contexts.
In short: we invite scholars to submit paper proposals dealing with the topics of colonial memories, colonial past, the impact of colonialism on present day Europe, and racism/discrimination in western society today.
Paper proposals (abstract of maximum 300 words) can be submitted until the 1st of June 2014.
More details can be found at http://www.gap.ugent.be/gapsym8_en
EADI Publication Digest for 07/03/2014
Contents:
- EU-Turkey Relations: Changing Approaches
- Does Successful Governance Require Heroes ? The Case of Sergio Fajardo and the City of Medellín : A Reform Case for Instruction
- China-Africa Co-operation in Structural Transformation : Ideas, Opportunities, and Finances
- The Economics of Malaria in Africa
- Does Foreign Aid in Education Foster Gender Equality in Developing Countries?
- Sustainable Data Science for Sustainable Cities: Big Data and the Challenge of Urban Development
- The Emerging World’s Inequality Time Bomb
- Neue Konflikte im Schatten der Vergangenheit Burundi und der Kampf um die Macht
- Global Migration Governance without Migrants? The Nation-state Bias in the Emerging Policies and Literature on Global Migration Governance (pdf)
- Jurisdiccion indigena y derecho estatal en Latinoamerica (pdf)
Revue Sciences/Lettres, consacré aux « Épistémologies digitales des sciences humaines et sociales » et programme Atelier Internet ENS
Sortie du numéro 2 de la revue Sciences/Lettres, consacré aux « Épistémologies digitales des sciences humaines et sociales »: http://rsl.revues.org/355.
Ce numéro 2 de la revue Sciences/Lettres est composé d’articles théoriques et empiriques qui détaillent l’évolution des pratiques au sein de
disciplines variées (histoire, linguistique, philosophie, sociologie, etc.), avec l’essor et l’appropriation de l’informatique et des réseaux.
Les dimensions scientifiques de ces pratiques sont décrites et analysées, et mises en relation avec celles qui relèvent plus du « social »; par exemple,
l’évolution de nos métiers (écrivains, éditeurs, universitaires) est soigneusement détaillée.
Les enjeux théoriques sont mis en perspective de façon argumentée: circulations entre données, outils et théories, entre quantitatif et
qualitatif, articulation entre méthodes et exigences disciplinaires, apports de la philosophie de la technique, etc.
En même temps, de nombreux mythes ou approximations sont mis en évidence (révolutions disciplinaires ou techniques, déterminisme de l’innovation, égalitarisme…).
Les articles de ce numéro donnent des éléments de réponse aux personnes intéressées par la notion (et le mouvement) des « humanités numériques »
(digital humanities). La façon dont ils abordent les questions brûlantes en relation avec les sciences sociales et humaines et leurs instruments, les
réponses qu’ils apportent (y compris en matière de sociologie de l’université française), les dialogues interdisciplinaires qu’ils impulsent
contribuent à dresser le panorama de champs de recherche et de disciplines en pleine évolution, à repérer résistances et dynamiques, à comprendre ce qui relève effectivement de l’épistémologie dans ces transformations induites par une nouvelle forme de technique scribale.
De ce fait, et comme indiqué dans le titre du numéro, la question de l’épistémologie est centrale dans la majorité des articles: le fait qu’elle
soit abordée en contexte (les relations entre les disciplines, leurs instruments au sens large, leurs histoires et leurs devenirs), ancrée dans
l’empirie, et différentielle (suivant ces expériences et champs de savoir), enfin le désir de ne pas basculer en des généralisations hâtives, tout cela
explique le choix du pluriel: « épistémologies ».
Ce numéro de revue est donc aussi une réponse raisonnée et détaillée, pas à pas, aux nombreuses hypothèses qui courent en ce début de siècle sur le
renouveau de l’épistémologie et sur la transformation des disciplines.
Sommaire:
* Éric Guichard et Thierry Poibeau
Éditorial
* Éric Guichard
L’internet et les épistémologies des sciences humaines et sociales.
* Thierry Poibeau
La linguistique est-elle soluble dans la statistique ?
* Stéphane Lamassé et Philippe Rygiel
Nouvelles frontières de l’historien.
* Emmanuel Lazega et Christophe Prieur
Sociologie néostructurale, disciplines sociales et systèmes complexes.
* Paul Mathias
Les internautes ont-ils une âme ?
* Laure Léveillé
Le Liberlabo de PSL.
* Jean-Baptiste Rouquier et Pierre Borgnat
Cartographie des pratiques du Vélo’v: le regard de physiciens et d’informaticiens.
* Elisa Omodei et Jean-Philippe Cointet
Modélisation multiniveau de la morphogenèse de familles de citations.
* Chloé Girard
Le réseau et ses outils comme lieu de raffinement du livre.
* Emilio Sciarrino
Les fictions numériques francophones aujourd’hui.
* Anna-Katharina Laboissière
À propos de (Re)inventing the Internet : Critical Case Studies, par
Andrew Feenberg et Norm Friesen (éd.).
http://rsl.revues.org/355
Atelier Internet de l’ENS entre dans son second cycle, laissant désormais la parole à des invités notoires, qui préciseront, illustreront ou affineront le cadre théorique du séminaire: http://barthes.ens.fr/atelier.
Après les trois premières séances de cadrage théorique, les prochaines ont lieu les vendredis suivants, de 17h à 19h30, à l’ENS-Ulm: en salle U/V (DMA, 2e sous-sol), sauf le 28 mars (salle W, 3e étage). Voici la liste des conférenciers et des thèmes traités. Le séminaire reste ouvert à tous.
7 mars. Vassili Rivron. Médias sociaux et affirmation ethnique en Afrique Centrale: des techniques intellectuelles entre objectivation et mutation culturelle.
14 mars. Henri Desbois. Géographies actuelles et virtuelles de l’internet: L’Etat et la carte à l’ère de Google Earth.
28 mars (salle W). Christine Ducourtieux et Stéphane Lamassé, introduits par Philippe Rygiel. Littératie contemporaine des historiens.
4 avril. Andrew Feenberg. Présentation de son dernier ouvrage, Pour une théorie critique de la technique (Lux éditeur, mars 2014). Discutant:
Pierre-Antoine Chardel.
Séance co-organisée avec le LAboratoire «Sens et COmpréhension du monde contemporain» (LASCO, Université Paris-Descartes / Institut Mines-Telecom).
Enfin, une séance de conclusion se tiendra le 16 mai, en salle U-V.
Vulgarisation scientifique : appel à candidatures pour le prix Jean Rostand
Vulgarisation scientifique : appel à candidatures pour le prix Jean Rostand
Ce prix est attribué par Le Mouvement Universel de la Responsabilité Scientifique (MURS) à un auteur de langue française, d’un pays francophone pour un ouvrage accessible à un large public.
Il devra être publié en première édition dans la période s’étendant du 1er mai 2012 au 1er mars 2014 et porter sur un sujet relevant du thème de l’eau.
Date limite de candidature : 14 mars 2014.
Les Midis de Brésil(s) : « La dictature militaire et les regards sur l’histoire du travail au Brésil » (17 mars, Paris)
La revue */Brésil(s)/ a le plaisir de vous inviter aux « Midis de Brésil(s) », séminaire mensuel pour le débat brésilianiste
Lundi 17 mars de 12 h à 14 h
Midis de BresilsEHESS, 190-198 avenue de France — Paris 13^e , Salle 2
Conférence de
Marco Santana, professeur de sociologie à l’Université Fédérale de Rio de Janeiro (UFRJ)
La dictature militaire et les regards sur l’histoire du travail au Brésil
Sorbonne Paris Cité : Campagne contrats doctoraux – volet International
Campagne contrats doctoraux – volet International
En 2014, Sorbonne Paris Cité propose vingt contrats doctoraux destinés à accueillir dans ses équipes de recherche des étudiants étrangers au haut niveau. Toutes les régions du monde sont concernées. Ces contrats sont de type « contrat doctoral », c’est à dire de trois ans et avec une rémunération identique à celle des contrats doctoraux sans mission complémentaire. Les objectifs et les critères d’éligibilité et de sélection des projets sont rappelés ci-dessous. La sélection des candidats est organisée en deux temps : une sélection par les écoles doctorales, puis un jury organisé au niveau de Sorbonne Paris Cité.
Objectif : cette campagne vise à recruter des étudiants étrangers au meilleur niveau international et à soutenir les projets scientifiques des équipes des Sorbonne Paris Cité et notamment leur ancrage international. Ce volet doit permettre le renforcement de la politique internationale de SPC et d’améliorer sa visibilité internationale, notamment, mais pas exclusivement, auprès des pays avec lesquels SPC développe des partenariats privilégiés par le biais de ses antennes (Allemagne, Brésil, Argentine, Singapour).
Renseignements : international-phd@uspc.fr
Information&Communication IHEAL-CREDA
Françoise ROUJEAN
CNRS-CREDA-UMR 7227
28, rue Saint-Guillaume 75007 Paris
tel : 01.44.39.86.53
http://www.iheal.univ-paris3.fr
Appel à communications – Du discours aux concepts, du concept aux discours : écrire l´histoire hémisphérique
Appel à communications – Du discours aux concepts, du concept aux discours : écrire l´histoire hémisphérique*
Lundi 16 juin, EHESS, 190-198 av. de France, Paris 13e
/Journée d´étude organisée par les doctorants du laboratoire Mondes américains /
La journée d´étude des doctorants de Mondes américains de l´année 2014 s´inscrit dans la continuité de la précédente édition, en octobre 2012. Il s´agit de rassembler des chercheurs américanistes aux terrains de recherche extrêmement variés et d´interpeler la raison d´être hémisphérique de Mondes Américains. Regards et objets américains pourront être croisés et débattus dans un cadre scientifique convivial.
La journée d´étude réunit des jeunes chercheurs rattachés à trois établissements distincts (EHESS, Universités Paris 1 et Paris X) en les intégrant tant aux réflexions qu´aux sociabilités scientifiques originales qui fondent Mondes Américains. Unité de recherche aux multiples centres, le laboratoire rassemble des horizons de recherches bien différents dans le temps comme dans l´espace, de l´Amérique du Nord à l´Amérique du Sud et de la conquête jusqu´à nos jours.
La perspective américaniste intégrant le nord et le sud du Rio Grande, déjà interrogée en 2012, est proposée une nouvelle fois, et sous un nouveau jour, comme cadre de nos échanges en 2014. Cette journée d´étude à venir est consacrée aux singularités qu´impose l´écriture hémisphérique de l´histoire. Les différentes approches induites par nos objets de recherche, qu´elles soient spatiales, sociales, politiques ou bien scientifiques, partagent un spectre sémantique spécifique qui rassemble et parfois divise les chercheurs. Un même terme peut très bien être entendu ici comme un concept et là comme un idiotisme. En quoi certains de ces termes du discours historique hémisphérique fédèrent nos recherches ? Sont-ils propres aux « chercheurs américanistes »? Pouvons-nous à partir d´une réflexion collective autour de ces topoï façonner un terrain commun de l´écriture hémisphérique ? Il s´agit donc à travers cette journée d´étude d´inviter les doctorants de Mondes Américains à réfléchir ensemble aux termes qu´ils utilisent et partagent, malgré les différences entre les cadres linguistiques et les traditions historiographiques et sociologiques respectives.
Du Cône Sud à l´Amérique du Nord, de l´espace atlantique au monde panaméricain, nous proposons à l´analyse une série de termes bien souvent récurrents. La réflexion sur ces mots-clefs et leur utilisation dans les Amériques permet de confronter les approches historiennes. Notions partagées, ils peuvent faire l´objet d´une histoire intellectuelle nationale et/ou transnationale ; mots-valises, ils sont opposables à une histoire des pratiques ; éléments de discours mais aussi catégories d´analyse, ils sont à replacer dans une perspective historiographique.
Nous proposons donc douze « concepts » : Race, Communauté, Frontière, État, Nation, Peuple, Métissage, Ethnie, Identité, Créole, Genre, Modernité. Autant de signifiants américains que les intervenants pourront décliner de façon ouverte, selon leurs problématiques et leurs sources.
Les propositions de communication devront contenir un titre, même provisoire, quelques mots-clefs, une brève présentation de l’auteur et un résumé. Le tout ne devra pas excéder 350 mots.
Date limite d’envoi des propositions : 15 avril 2014
Réponse aux propositions : 21 avril 2014
Contact : jedoctorantsmondesamericains@gmail.com
Pour en savoir plus <http://mondes-americains.ehess.fr/index.php?1075>
Conférence Notes sur les Amérindiens de l’État du Pernambuco: la négociation et le mouvement ethnique (27 mars, Paris)
La prochaine conférence de la Société des Américanistes aura lieu le jeudi 27 mars, à 18h00, dans la salle de cours 2 du musée du quai Branly:
Renato Athias
Professeur au Département d’Anthropologie et de Muséologie de l’ Université Fédérale du Pernambuco, Secrétaire général de l’ Associação Brasileira de Antropologia présentera la conférence
Notes sur les Amérindiens de l’État du Pernambuco: la négociation et le mouvement ethnique
L’État du Pernambuco au Brésil, rassemble actuellement douze groupes d’Amérindiens. L’objectif de l’exposé est de montrer la condition actuelle de ces Indiens en mettant l’accent sur leurs relations avec l’Etat, les formes de mobilisation politique dans la démocratie brésilienne actuelle et les processus de mobilisation ethnique.
Prière de vous présenter directement à l?entrée du musée (37 quai Branly), sans passer par les caisses.
Société des Américanistes
Musée du Quai Branly
222, rue de l’université
75343 Paris Cedex 07
societedesamericanistes@yahoo.fr
Pour lire le Journal de la Société des Américanistes en ligne:
de 1895 à 2000: http://www.persee.fr/web/revues/home/prescript/revue/jsa
de 2001 à 2008: http://jsa.revues.org/
Conférence du 27-03 2014.pdf>
Biblio IHEID – Nouvelles acquisitions fév. 2014
Vous trouverez ci-dessous le lien vers la liste des nouvelles acquisitions de la Bibliothèque de février 2014 :
http://graduateinstitute.ch/files/live/sites/iheid/files/shared/bibliotheque/83/na201402.pdf
Séance exceptionnelle Séminaire perspectives comparatives sur les droits des peuples autochtones (20 mars, Paris)
L’équipe SOGIP a le plaisir de vous inviter à la séance exceptionnelle du séminaire SOGIP « Perspectives comparatives sur les droits des peuples autochtones »
Le jeudi 20 mars 2014. De 9 h à 13 h.
Salle Jean-Pierre Vernant, bâtiment Le France, 190-198 avenue de France, 75013 Paris. Ouvert à tous.
Alejandro Diez Hurtado (Pontificia Universidad Católica del Perú- professeur invité à l?IHEAL) – L´interculturalité à l´eouvre dans l´État : Comment s´organisent les Ministères et leurs programmes pour travailler avec les peuples autochtones au Pérou.
À la différence de ses voisins qui se déclarent plurinationaux (Bolivie, Equateur) ou multiculturels, (Colombie), le Pérou est censé être un pays interculturel depuis la Constitution de 1993. Ce qui signifie que l´existence de peuples autochtones n’est pas reconnue par la Constitution.. La notion d’interculturalité laisse supposer que la politique et les programmes de l´Etat tiennent compte des différences culturelles entre les citoyens et que pour cela, il faut les « transversaliser » pour les rendre applicables et effectives. Bien que le sens de la notion d’interculturalité soit à peu près clair, il n’en est pas de même avec son application. La communication portera sur les normes, les concepts et les programmes censés être interculturels dans quatre ministères qui travaillent avec des populations autochtones (Santé, Education, Justice et Inclusion Sociale). On essaiera de montrer les enjeux et les difficultés de comprendre l´interculturalité dans les programmes de l´État, les différentes manières d´insérer des considérations autour de cette interculturalité dans les structures institutionnelles et les tensions qui se développent à l´intérieur de celles-ci. Plus qu’un problème d’ordre théorique ou définitionnel, l’interculturalité apparaît comme une question d’ordre épistémologique, la manière de l’appréhender et la cohérence qui l’accompagnent étant plus problématiques que l’idée même d’une interrelation.
Renato Athias (Département d’Anthropologie et Muséologie / Núcleo de Estudos sobre Etnicidade, Université Féderale de Pernambuco) – Droits des autochtones et processus d?’autonomie – Défis et problèmes actuels dans la démocratie brésilienne.
Selon les données statistiques (FUNAI, ISA, SESA) les amérindiens du Brésil forment actuellement 241 peuples parlant plus de 150 de langues différentes et regroupent selon le recensement de l’IBGE en 2010, environ 896 917 personnes (soit 0,47% de la population totale du pays). Parmi celles-ci, 324 834 vivent dans les villes et 572 083 dans les zones rurales, réparties en milliers de villages situés dans 691 Terres Indigènes, au nord et au sud du pays, une partie importante vivant en Amazonie à la frontière d’autres États nationaux. Cette présentation vise à analyser les principaux défis auxquels les peuples autochtones sont confrontés dans la mise en place de leurs droits au titre de la Constitution nationale de 1988, en regard des menaces émanant des lobbys économiques et politiques. Nous discuterons également de la dynamique qui s?est établie avec l’Etat et les différents ministères dans le processus de négociation et de défense des droits, les organisations indiennes agissant désormais directement sans passer par la tutelle de la FUNAI.
Pour plus d’informations www.sogip.ehess.fr