Ehess : Recrutement de 5 ATER à mi-temps à compter du 1er septembre 2016

L’EHESS recrute 5 Attachés temporaires d’enseignement et de recherche (ATER) à mi-temps à compter du 1er septembre 2016 :

• 1 emploi d’ATER à mi-temps en  Ethnologie et anthropologie sociale
• 1 emploi d’ATER à mi-temps en Histoire
• 1 emploi d’ATER à mi-temps en Analyse et politique économiques
• 1 emploi d’ATER à mi-temps en Recherches comparatives en anthropologie, histoire et sociologie (Marseille)
• 1 emploi d’ATER à mi-temps en Santé, populations, politiques sociales

Les candidatures se font uniquement en ligne et devront être validées via le formulaire en ligne, au plus tard le vendredi 8 avril 2016 à midi (heure de Paris). 

Les formulaires reçus passé ce délai, reçus sans les justificatifs ou non conformes ne pourront être pris en considération.

Les candidats doivent remplir le formulaire en ligne et y insérer en pièces jointes les documents suivants au format pdf uniquement:

1. un curriculum vitæ incluant la liste des publications ;
2. le rapport de soutenance de la thèse de doctorat ou,  dans le cas d’une thèse en cours, le résumé et l’état  d’avancement de la thèse (2 pages maximum) ainsi qu’une  lettre du directeur de thèse;
3. une lettre de motivation, adressée au Président de  l’EHESS, précisant l’emploi pour lequel il est fait acte  de candidature, exposant un programme de recherche et faisant état des champs de compétences méthodologiques et pédagogiques du candidat (5 pages maximum) ;
4. important : un résumé (sur un feuillet recto/verso) précisant, au recto : les principaux éléments du CV (avec les publications significatives), au verso : les grands traits du projet).

Les résultats seront disponibles sur le site de l’EHESS à partir du mercredi 8 juin 2016.

 A titre d’information, les candidats peuvent se reporter aux informations générales  concernant les emplois d’ATER en consultant les pages suivantes:

– Devenir ATER (pages de la direction de la Recherche du Ministère délégué à l’enseignement supérieur et à la recherche): http://www.enseignementsup-recherche.gouv.fr/cid23097/devenir-attache-temporaire-enseignement-recherche-r.html

– Décret 88-654 du 7 mai 1988 relatif au recrutement des ATER: http://www.legifrance.gouv.fr/affichTexte.do?cidTexte=LEGITEXT000006066732

Pour tout renseignement complémentaire, merci de nous contacter exclusivement par mail à l’adresse: recrutement-admin@ehess.fr

INEPAS – Ecole d’espagnol – Guatemala

Nous aimerions inviter les étudiants / employés de votre collège / université / organisation à rafraîchir ou parfaire leur connaissance de l’espagnol tout en expérimentant la vie au Guatemala. Nous ciblons spécifiquement :

• celles et ceux qui souhaitent apprendre l’espagnol en compagnie de professeurs locaux et d’autres étudiants motivés ;
• celles et ceux qui souhaitent combiner leur apprentissage avec une expérience de volontariat ;
• les étudiants en congé sabbatique de toute discipline qui cherchent un stage en tant que volontaire à l’intérieur d’une organisation de développement.

Brièvement, INEPAS (Instituto de Español y Participación en Ayuda Social) fut fondée à Quetzaltenango, au Guatemala, en 1994 en tant qu’organisation autonome à but non lucratif. L’organisation est reconnue par le gouvernement guatémaltèque pour assumer une gamme de projets sociaux, juridiques et humanitaires dans le cadre des communautés rurales en développement de Quetzaltenango et des alentours. INEPAS fonctionne uniquement à l’aide des volontaires nationaux et internationaux qui offrent leur support, leur talent professionnel et leur expérience de travail dans divers domaines.

INEPAS est reconnue officiellement par l’UNESCO. Son premier projet social, la fondation et la construction d’une école rurale dans la communauté Maya-K’iché de Choquiac, fut désigné par l’UNESCO comme exemple auprès d’autres organisations qui travaillaient sur des projets similaires. INEPAS génère les fonds nécessaires aux programmes d’aide sociale à travers l’école d’espagnol, lui permettant de ce fait de rester autonome et non partisane. Nous offrons ainsi une variété d’options aux personnes qui souhaitent apprendre l’espagnol :

Le programme d’Immersion linguistique : pour celles et ceux dont l’objectif premier est d’apprendre l’espagnol.

Option taillée pour satisfaire toutes les attentes dans le cadre d’un cours particulier quotidien, intensif et structuré. Des activités socio-culturelles quotidiennes sont proposées en fonction des intérêts de l’étudiant, incluant la visite de villages locaux, des excursions dans de splendides sites naturels, des films, du sport et des conférences sur différents aspects de la vie guatémaltèque.

Le programme Apprentissage et Service : pour celles et ceux qui souhaitent apprendre l’espagnol dans le cadre d’un service volontaire.

Stage de volontaire : fonction d’assistant(e) de coordination internationale combinée à une implication dans des projets sociaux. Davantage d’informations sur ces possibilités peuvent être trouvées sur www.inepas.org/fr.

En tant qu’organisation à but non lucratif, nous nous appuyons fortement sur des sources indépendantes de promotion et apprécierions ainsi fortement l’affichage de cette lettre, du dépliant et du poster dans un lieu approprié. Merci pour le temps que vous aurez consacré à la lecture de cette lettre et pour le support que vous nous apporterez.

Si vous aimeriez recevoir davantage d’informations concernant notre organisation, visitez notre site web à l’adresse www.inepas.org/fr ou contactez-nous à info@inepas.org.

Séminaire doctoral IEDES/Cnam – Jeudi 24 mars 2016 de 17h00 à 19h30 au Cnam

Nous avons  le plaisir de vous inviter au séminaire doctoral commun IEDES/Cnam, le Jeudi 24 mars 2016 de 17h00 à 19h30 sur la thématique : « Diasporas et développement ».

Intervenant-e-s :
– Khaoula BEN MANSOUR, doctorante ESC Tunis / Paris Sud – Saclay, Assistante – Chercheure ISG Gabes, « Les diasporas au sein de la Banque africaine de développement : un frein au management de l’alerte professionnelle éthique ? ».
– Jacqueline BOBÈCHE, doctorante Cnam / LIRSA, « Diasporas, transferts de fonds et développement : Cas de la diaspora ivoirienne ».
– Xiaoyi JIANG, doctorante IEDES, «Trajectoires et adaptations identitaires des femmes chinoises dans la diaspora contemporaine ».
– Clément MOUGOMBILI, doctorant, Faculté de Philosophie, Université Rennes 1, EA 1270, « L’argent de la diaspora et la valeur de la liberté de circulation ».

Discutant-e-s
Tania ANGELOFF, Professeur de sociologie, Université Paris 1 – IEDES – UMR Développement et Sociétés (UP1-IRD) – responsable de l’axe « Travail, emploi, mobilités, territoire »;

Sonny PERSEIL, chercheur HDR, LIRSA/Cnam.

Merci de confirmer votre présence via le doodle suivant :  http://doodle.com/poll/49hywkik3bqzxrky
Lieu : CNAM Salle des conseils 37.1.49 – accès 37, 1er étage  (2 rue Conté, Paris 3ème, métro Arts et Métiers)

Appel à communications « Clercs entre Europe et Amérique latine »

Vous trouverez à communication pour le colloque lyonnais « Clercs entre Europe et Amérique latine : acteurs, circulations, engagements (des années 1950 à la fin des années 1990)« .

Pour plus de détail : Appel colloque Lyon juin 2017

Rencontre-débat : « Crise Russie crise des BRICS »

Nous avons le plaisir de vous informer de la rencontre de la 10ème séance  séminaire BRICs FMSH/EHESS autour du thème :  « La crise de la Russie est-elle celle des BRICS? A propos de la divergence des émergents ».

Vous trouverez comme support à la présentation et à la discussion ce document : JV Crise Russie crise des BRICS

Date : jeudi 10 avril

Horaire : à partir de 18h

Adresse :   190, avenue de France, salle 2 au Rdc.

Bulletin Intercoll Mars 2016

Veuillez trouver en attaché le numéro de mars 2016 du bulletin de l’intercoll Intercoll.No6-1.

Appel à projets pour soutenir des actions de coopération scientifique

Appel à Projets

Poste ATER Université Paris-Sorbonne UFR LEA 2016-2017

L’UFR de LEA de l’Université Paris-Sorbonne recrute un ATER, spécialiste de l’Amérique Latine contemporaine, à temps complet pour l’année universitaire 2016-2017. Merci d’envoyer votre candidature à la responsable de l’espagnol en LEA, Madame Hélène Dewaele (helene.dewaele@free.fr).

Pour plus de détails, voir  ici.

[Revue Tiers Monde] « L’économie politique de la République islamique d’Iran » // Appel à contributions // Call for Papers

La Revue Tiers Monde a le plaisir de lancer un nouvel appel à contributions intitulé « L’économie politique de la République islamique d’Iran » dans la perspective de réaliser un dossier thématique coordonné par Thierry Coville (enseignant-chercheur en économie à Novancia Business School, chercheur à l’Iris) et Mehrdad Vahabi (économiste, maître de conférences à l’université Paris 8 et membre du comité éditorial de la Revue Tiers Monde).

Vous trouverez l’appel à contributions (français/anglais) et les différentes informations quant au dépôt des propositions ici .

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The journal Revue Tiers Monde is glad to release this call for papers entitled: « The Political Economy of the Islamic Republic of Iran » with the aim of publishing a special issue edited by Thierry Coville (professor of economics at Novancia Business School and researcher at the French Institute for International and Strategic Affairs) et Mehrdad Vahabi (senior lecturer in economics at Université Paris 8, member of the editorial committee at the Revue Tiers Monde).

Attached to this message is the call for papers (in French and in English) with all the information related to the submission of the proposals : right her.