Cette semaine, la lettre d’OpenEdition présente les publications de la plateforme de carnets de recherche Hypothèses, avec une sélection de billets à la Une et de carnets récemment ajoutés au catalogue d’OpenEdition. Bonne lecture !

The e-spect@tor digital tool
Cécile Chantraine Braillon, École du spectateur – Spectator’s School, 6 mai 2021
> https://espectator.hypotheses.org/86

L’édition de la poésie enregistrée aux États-Unis des années 1950 aux années 1980
Abigail Lang, Frontières du littéraire, 4 mai 2021
> https://flt.hypotheses.org/803

When TikTok Meets the Catch-All Concept of National Security
Shasha Lin, HCA Graduate Blog, 28 avril 2021
> https://hcagrads.hypotheses.org/3445

Entretien avec Thomas Péan : quel avenir pour les guérillas en Amérique latine ?
Patricia DIOGO, Questions Géopolitiques, 26 avril 2021
> https://geopolri.hypotheses.org/1956

Thomas Gage’s Chocolate Recipe and Regimen of 1655
RA Kashanipour, The Recipes Project, 22 avril 2021
> https://recipes.hypotheses.org/17881

Le pacte et l’exemplum
Katherine Fournier, Projet de mémoire 2020-2021 Université Laval, 19 avril 2021
> https://dkn53172020.hypotheses.org/425

Transkribus: eine (künftige) historische Grundwissenschaft?
lstelzhammer, DH@Innsbruck, 17 avril 2021
> https://dhuibk.hypotheses.org/4541

Making open access photos of ancient cultural heritage available via Flickr
Daniel Diffendale, Klinai, 14 avril 2021
> https://klinai.hypotheses.org/1929

Chasses aux trésors
François Jacquesson, Caramel, 14 avril 2021
> https://caramel.hypotheses.org/10050

La nature de l’Empire https://www.openedition.org/35025

Carnet de chercheuse sur l’histoire environnementale de l’Empire romain. Il s’intéresse aux solutions économiques et institutionnelles élaborées pour exploiter les ressources naturelles et se protéger contre les risques. L’objectif est aussi de replacer dans la très longue durée les rapports entre les sociétés humaines et leur environnement naturel.

Grands sentiers https://www.openedition.org/35094

Ce carnet collectif vise à accompagner un enseignement de projet à l’École nationale supérieure d’architecture de Nantes. Il revendique que le tracé d’un sentier est un projet d’urbanisme tout comme le fait d’arpenter ensemble est un mode pédagogique singulier. Cet enseignement sera dédié à la conception et à l’inscription dans le temps long du Grand Sentier de Nantes Métropole.

Du beau dans l’utile https://www.openedition.org/35033

Ce carnet rend compte des travaux menés sur les collections archivistiques, bibliothéconomiques et documentaires du musée des Arts décoratifs via les programmes de recherche auxquels les équipes sont associées : arts décoratifs et design, mode, arts graphiques, publicité et communication visuelle, histoire du livre etc.